Lot 1. Éducation de base (élémentaire/primaire + secondaire/secondaire)

• Concevoir et distribuer du matériel pédagogique dans les différentes langues officielles des pays de la région des Caraïbes à l'intention de différents publics (ONG, citoyens, décideurs politiques).
• Concevoir et mettre en œuvre des ateliers et du matériel d'enseignement et d'apprentissage pour la formation des formateurs des écoles primaires et secondaires.
• Concevoir et mettre en œuvre un programme de formation des enseignants en étroite collaboration avec les centres de recherche universitaires et les autorités publiques chargées de l'enseignement primaire et secondaire.
• Développer un programme d'enseignement sur les géorisques pour les Caraïbes en consultation avec les autorités publiques en charge de l'enseignement primaire et secondaire.
• Concevoir et mettre en œuvre l'apprentissage par le biais d'une variété d'activités interactives : démonstrations en classe, travail sur le terrain, etc.
• Optimiser et faire le meilleur usage de la technologie numérique pour des approches d'apprentissage innovantes.

Produits livrables :

• Matériels, méthodologies et programmes d'enseignement/apprentissage innovants pour
  l'enseignement primaire et secondaire.

Lot 2. Enseignement supérieur et recherche

• Concevoir et mettre en œuvre un cadre de formation multinational de haut niveau pour les meilleurs jeunes scientifiques de la R&I au niveau du master, en se concentrant sur les géorisques et le changement climatique.
• Optimiser et faire le meilleur usage de la technologie numérique pour des approches d'apprentissage innovantes.
• Concevoir et mettre en œuvre une plateforme d'échange où les données, les connaissances et les expériences (y compris sur la synergie) peuvent être partagées entre les établissements d'enseignement primaire, secondaire et tertiaire et les autres parties prenantes.
• Mettre en place une équipe de recherche régionale autour des géorisques et du changement climatique.
• Concevoir et soutenir un cadre institutionnel qui favorise les partenariats public/privé dans la chaîne de R&I pour les solutions d'atténuation des risques géographiques et d'adaptation au changement climatique.

Produits livrables :

• Une base de connaissances à l'échelle des Caraïbes sur les risques géographiques et le changement climatique.
• Matériels, méthodologies et programmes d'enseignement/apprentissage innovants pour l'enseignement supérieur.
• Programme de formation de niveau master axé sur les géorisques et le changement climatique.

Les candidats (personnes morales) des pays caribéens de l'OACPS suivants peuvent poser leur candidature en tant que candidat principal ou partenaires : Antigua-et-Barbuda, Bahamas, Barbade, Belize, Dominique, République dominicaine, Grenade, Guyana, Haïti, Jamaïque, Saint-Kitts-et-Nevis, Sainte-Lucie, Saint-Vincent-et-les-Grenadines, Suriname et Trinité-et-Tobago.

Établissements/organisations universitaires et de recherche ; entreprises spin-off ; prestataires de services d'EFP ; organisations représentant les communautés autochtones et locales ; agences et associations œuvrant pour l'égalité des sexes dans la recherche et l'innovation ; agences nationales pour la science, la technologie et l'innovation ; organisations non gouvernementales ; organisations de soutien à l'innovation (clusters technologiques, laboratoires d'innovation et bureaux de transfert de technologie) ; incubateurs et start-ups ; et autres organisations similaires.

Au moins 2 candidats parmi les types de candidats éligibles énumérés ci-dessus (1 candidat principal et 1 co-candidat) d'un ou de plusieurs pays caribéens de l'OACPS (dans la liste ci-dessus).

Expertise dans l'élaboration de programmes d'études, de matériel et d'outils pédagogiques pour l'enseignement de base et supérieur et capacité à développer une base de données régionale pour faciliter le partage entre les institutions de la région des Caraïbes, à diffuser les résultats et l'expertise/expérience dans le domaine de la facilitation de projets multi-acteurs, de la mise en réseau, de l'intelligence collective, etc.

 Subvention : 150 000 euros par proposition

• Lancement : 03/04/2023,
• Date limite de soumission : 30/04/2023,
• Évaluation : 01-12/05/2023,
• Publication des résultats : 17/05/2023,
• Signature du contrat : Juin 2023,
• Début du projet : 01/07/2023,
• Fin du projet : avant le 31/12/2024

Pour accéder à toutes les règles et exigences administratives et financières, veuillez lire et suivre le manuel des opérations de subventions de GEOACT (annexe 4 de ce document).

Les propositions doivent être rédigées en anglais et doivent utiliser les modèles suivants (annexes jointes aux présentes lignes directrices) :

• Annexe 1. Modèle de proposition de projet
• Annexe 2. Proposition de projet Cadre logique et calendrier
• Annexe 3. Proposition de projet Modèle de budget

Les propositions doivent être accompagnées de pièces justificatives (telles qu'énumérées dans les présentes lignes directrices) :

• Lettre officielle de soutien du chef de l'institution candidate (candidat principal) et de chaque co-candidat, indiquant le titre du projet, les activités menées par chaque candidat, le financement demandé par chaque candidat, et le budget global du projet.
• Documents officiels certifiant la création, l'enregistrement et le statut du candidat principal et des co-candidats (ils doivent notamment indiquer la date de création et l'adresse des organisations).
• Pour le candidat principal, des rapports d'activité et des rapports financiers, démontrant l'expérience et la responsabilité dans la préparation et la gestion des activités financées (preuve de la gestion d'au moins deux subventions pour des projets de recherche et d'innovation, d'au moins 75 000 € chacune entre 2018 et202).
• CV du coordinateur du projet (candidat principal) et preuve de sa position dans l'organisation principale.
• CV des coordinateurs des co-candidats et preuve de leur position au sein de l'organisation chef de file.

https://l.auf.org/geoact-CfP3-2023